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Avaliação/Reavaliação em Nutrição: Instrumentos Integrados e Índices de Prognóstico

DESCRIÇÃO DO CURSO

Apresenta, detalhadamente, instrumentos integrados de avaliação em nutrição, publicados para adultos (MAN, SGA, PG-SGA, PG-SGA Pontuada, MCCs) e para pediatria (SGNA e MCCs). Descreve índices de prognóstico, como o PNI, o OPNI, o PINI, o INI, o NRI, o NI, o GNRI, o GPS, AGR, entre outros. Discute os estudos de validação dos instrumentos integrados de avaliação em nutrição e índices de prognóstico.

Carga Horária: 15 h/aula – Duração do Curso: 60 dias

Nível: Intermediário – 2018

O que você vai aprender?
Explicar a Mini Avaliação Nutricional (MAN) como instrumento integrado de avaliação em nutrição para
adultos.
Descrever a avaliação subjetiva global (SGA) como instrumento integrado de avaliação em nutrição para
adultos.
Diferenciar a SGA da avaliação subjetiva global gerada pelo paciente pontuada (PG-SGA Pontuada) para
adultos.
Reconhecer os critérios de diagnóstico de desnutrição para adultos da ESPEN.
Identificar os tipos e as características clínicas da desnutrição (MCCs) para adultos da AND/ASPEN.
Descrever a Avaliação Nutricional Subjetiva Global (SGNA) como instrumento de avaliação em nutrição
para pediatria.
Identificar as características clínicas da desnutrição (MCCs) para pediatria da AND/ASPEN.
Definir índices de prognóstico.
Identificar, pelo menos, cinco índices de prognóstico.

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